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【地评线】秦平:以评价为“抓手”,推进主题教导走深走实走

发布时间:2019-08-25 09:31 作者: admin

为中国国民谋幸福、为中华平易近族谋振兴,是中国共产党人的初心跟任务。往年是新中国建立70周年,是党在天下在朝第70个年初,发展“不忘初心、切记任务”主题教导合法其时。固然,主题教导必需走深走实走心。发展主题教导评价任务,就是贯彻“守初心、担任务,找差距、抓落实”总请求的详细举动,是保持开门搞教导、自发接收国民大众监视的活泼实际,是总结主题教导教训、测验主题教导功效的主要手腕。

施展评价感化,推进主题教导走深走实走心。克日,中心“不忘初心、切记任务”主题教导引导小组就专门印发《对于做好第一批“不忘初心、切记任务”主题教导评价任务的告诉》,请求当真贯彻中心《对于在全党发展“不忘初心、切记任务”主题教导的看法》精力,牢牢缭绕进修贯彻习近平新时期中国特点社会主义思维这条主线,聚焦主题教导目的义务跟重点办法,踏实做好第一批主题教导评价任务。

做好评价任务,以“到位”为权衡。千情理万情理,落实才是硬情理。习近平总书记明白夸大,各地域各部分要留神抓思维意识到位、抓检视成绩到位、抓整改落实到位、抓构造引导到位。主题教导正在停止,党员干部必需紧扣抓思维意识到位、抓检视成绩到位、抓整改落实到位、抓构造引导到位请求,把进程评价同成果评价联合起来,明白尽力偏向跟改良办法,真正把进修转化为处理成绩的现实本事。

做好评价任务,以“国民”来评估。习近平总书记指出:“时期是出卷人,咱们是答卷人,国民是阅卷人”。主题教导必需学以至用,落实到详细任务中,处理国民大众身边的现实成绩。要以“国民”来评估主题教导后果,领导党员干部据守国民破场、建立为平易近理念,自发同国民想在一同、干在一同,吸取来自国民大众的发明力,扎踏实实地为平易近效劳解困难,真真正正地做好新时期大众任务的“答卷人”。

做好评价任务,以“实绩”做尺度。主题教导后果怎样,终极应看是否干出一番奇迹、是否发明靓丽事迹,必需把处理现实成绩的功效作为权衡主题教导发展后果的尺度。对评价任务而言,必需确保评价成果客不雅实在。要经由过程主题教导评价任务,把发展主题教导同实现改造开展稳固各项义务联合起来,同做好稳增加、促改造、调构造、惠平易近生、防危险、保稳固各项任务联合起来,推进主题教导着花成果。

初心如磐,任务在肩。进修的深度、力度,决议着意识的高度、广度。面临天下百年未有之年夜变局,面临中华平易近族巨大振兴的光亮远景,必需充足施展主题教导评价感化,领导宽大党员干部切记党的初心跟任务,切记党的性子跟主旨,进一步加强“四个认识”、动摇“四个自负”、做到“两个保护”,一直逾越行进途径上新的“娄山关”、“腊子口”,在实现中华平易近族巨大振兴的汗青过程中走好新时期的长征路。

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